ABACA FLASHCARD, CARA SERU BELAJAR MEMBACA

Posted by bunda in Product | 11 comments | 1,721 reads

Bunda, permasalahan apa yang Anda hadapi saat mengajari si kecil membaca? Dan di usia berapa kah Anda mulai mengajarinya membaca? 

Ya, mengajari anak membaca itu gampang-gampang susah. Tak hanya bergantung pada kecerdasan masing-masing anak, tapi juga mood-nya yang terkadang sulit ditebak. Jika dulu kita mulai belajar membaca saat awal masuk SD, kini di TK bahkan sudah ditarget sudah bisa membaca agar bisa lolos seleksi masuk SD yang diinginkan.

Saya mulai mengajari putri sulung saya, Alifa (23 bulan), sejak ia berumur 6 bulan, dan mulai menstimulasinya sejak ia berusia 1 bulan. Namun, seiring dengan bertambahnya usia dan melejitnya kecerdasannya, Alifa ternyata membutuhkan “sesuatu” yang lain. Di usianya yang belum genap 2 tahun, Alifa sudah sangat akrab dengan buku, dan ia memiliki kosakata yang -Alhamdulillah- sangat banyak. Daya tangkap dan daya ingatnya sangat tinggi, bahkan sering kali kecerdasannya membuat saya kewalahan.

Usia 21 bulan, Alifa mulai sulit untuk diajak membaca dengan flashcard biasa yang selama ini saya buat sendiri. Selalu ada saja akalnya untuk merebut dan menekuk-nekuk flashcard yang saya berikan. Ia sebenarnya cenderung lebih menyukai buku, tetapi tulisan di buku umumnya masih terlalu kecil untuk dibaca anak seusianya. Saya harus memutar otak agar Alifa mau membaca lagi dengan flashcard.

Dan kemudian, suatu hari, ibu saya datang dengan membawa ABACA Flashcard karya Ibu Diena Ulfaty. Kumpulan kartu membaca dengan metode bermain yang mengasyikkan. Awalnya, saya ragu, sebab kartu itu ditujukan untuk anak usia 3-7 tahun. Sedangkan putri saya belum genap 2 tahun. Tapi, tidak ada salahnya mencoba, pikir saya. Toh mengajari Alifa membaca di usia sekarang masih merupakan stimulasi otak dan menumbuhkan semangat belajarnya saja. Selama ini pun, saya belum memberikan target “harus sudah bisa membaca” padanya. Yang penting, ia senang membaca dan belajar dulu.

Awalnya, saya hanya memperlihatkan kartu-kartu permainan tersebut beserta gambar-gambar es krim yang akan menjadi hadiah jika ia bisa menyebutkan kartu dengan benar. Dan ternyata, Alifa langsung tertarik. Apalagi ia melihat lembar permainan dengan “kuda” untuk dijalankan.

Hari pertama, metode saya masih memodifikasi cara lama saya, belum menyuruhnya untuk menyebut suku kata. Saya menunjukkan 3-5 kartu pertama, lalu meminta Alifa mengikuti penyebutan yang saya ajarkan. Misalnya, “ini ba”, “ini ca”, dsb. Saya mengulang 5 kartu dalam 3 putaran. Kemudian saya mengambil 3 kartu secara acak, dan bertanya, “mana ca?”. Atau terkadang saya menyelingi dengan memintanya menyebut satu kartu. Jika Alifa berhasil memilih atau menebak kartu dengan benar, ia dapat memajukan “kuda”nya sesuai dengan poin yang terdapat di kartu.

Seru, asyik, menyenangkan. Alifa terlihat sangat antusias dan ingin mendapatkan hadiah lebih. Meski terkadang, ia ingin hadiahnya lebih dulu baru mau melanjutkan membaca. Tapi, tidak mengapa. Bagi saya, ini awal yang indah. Bahkan meski berkali-kali saya harus tergelak dan mengingatkannya untuk tidak memakan gambar es krimnya karena ia menyangka bahwa gambar permen dan es krim itu boleh ia makan sungguhan. Yah, namanya juga batita.

Bagi Anda yang juga merasa kesulitan untuk mengajari putra dan putri Anda untuk membaca, cobalah metode ABACA Flashcard ini. Saat ini terdapat 2 seri. Yaitu ABACA Flashcard seri Panen Es Krim untuk seri pertama, dan ABACA Flashcard seri Menguak Misteri Rumah Stroberi untuk seri kedua.  Temukan cara seru dan mengasyikkan untuk membaca bersama si kecil.